lunes, 22 de junio de 2009

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE

Los procesos de aprendizaje son las actividades que realizan los estudiantes para conseguir el logro de los objetivos educativos que pretenden.
La construcción del conocimiento tiene dos vertientes
Personal
Social.

Dentro de los procesos de aprendizaje mas congruentes con el enfoque por competencias son:

1.- APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.- En este proceso el estudiante inicia su proceso con descubrir los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.

2.- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.- El estudiante relaciona los conocimientos previos con lo que va a aprender, el conocimiento no debe de ser memorístico, si no significativo para que pueda relacionarse con lo nuevo

3.- CONSTRUCTIVISMO.- Construir su propio conocimiento que depende de la capacidad cognitiva de los conocimientos previos y de las interacciones que se pueden establecer con el medio. Implica la experimentación y la resolución de problemas.

4.- SOCIO CONTRUCTIVISMO.- Aprender es una experiencia social donde el contexto es muy importante y el lenguaje juega un papel básico como herramienta medidora, no solo entre profesor y alumno, si no también entre estudiantes, que así aprenden a explicar , argumentar. Aprender significa aprender con otros, recoger también sus puntos de vista. La socialización se va realizando con otros.







Saludos.
Espero sus comentarios.

Silvia Trinidad Baca Gomez

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